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张煜枫体会剪纸底蕴 领略非遗魅力-NUC信通圈

时间:2019年03月21日 | 作者 : admin | 分类 : 全部文章 | 浏览: 96次

张煜枫体会剪纸底蕴 领略非遗魅力-NUC信通圈

张煜枫
剪纸
“一个国家,一个名族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央在推进社会主义文化发展方面,形成了一套具有全局和长远指导意义的大智慧、大战略和大思路,构成了习近平治国理政思想体系中的一项重要内容。习近平治国理政的文化大思路主要包括以“六个一”为主体内容的基本框架。
剪纸属于中国非物质文化遗产,是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。有人说:“世界剪纸看中国,中国剪纸看山西,山西剪纸看孝义。”
2017年7月7日至7月11日,中北大学爱剪纸暑期社会实践团赴山西太原和孝义进行了为期五天的剪纸调研社会实践。
学会议精神 做实践准备
2017年7月7日,中北大学爱剪纸暑期实践团开始暑期实践的准备活动,实践团联络组的三个人前往位于山西艺术职业学院的山西剪纸艺术协会的工作室拜访了郭梅花、杨宗新等协会老师。老师给我们讲解了关于剪纸的背景现状以及山西特有特色,其次告诉我们了山西剪纸技艺的基本来源,最后给我们讲解了后非遗时代,山西剪纸的传承概况及脉络,让我们对剪纸有了更深的认识。
零基础苦学知识 初体验笑习技艺
2017年7月8日,中北大学爱剪纸暑期社会实践团全体成员来到了山西艺术职业学院,听郭老师、杨老师讲解有关剪纸的知识,并亲自动手剪纸。
下午,全体队员集体乘坐公交到达山西艺术职业学院进行活动,在此,杨老师又一次给我们讲了很多关于山西剪纸的问题,比较了各地剪纸的不同,比如比较广灵与孝义的异同点。之后,郭梅花老师亲自指导我们学习剪纸,我们剪了抓金娃娃、喜、福等样式,队员们都十分开心。
傍晚回来,我们又在学校内进行了当日总结会议,把当天的情况与问题进行了总结。大家今天的收获非常得多,知道了剪纸的发展历史、各地剪纸异同点,了解了剪纸的方法技巧,并剪了属于自己的一个作品,度过了愉快的一天。


一起来剪纸
中外共剪纸
挂牌立新功

2017年7月9日,中北大学爱剪纸暑期社会实践团再次来到了山西艺术职业学院,和巴基斯坦留学生一起向郭梅花老师继续学习剪纸艺术。
当天下午2时30分,在指导老师任雁老师的带领下,大家准时到达郭老师的工作室。烈日并不能阻挡实践团团员们的热情。郭梅花老师热情的接待了大家并向留学生们详细讲述了剪纸的精髓。
之后老师便拿出工具教授大家剪纸方法包括怎么通过折纸来达到剪纸轮廓与同一图案数量上的变化、如何通过最基础、最简单的剪月牙、剪锯齿的方式来变幻出不同的剪纸风格和形式。而来自巴基斯坦的留学生们的表现惊艳,他们同时也表达出了对中国传统文化浓厚的兴趣。
最后,带队老师任雁代表中北大学共青团授予郭梅花工作室"中北大学大学生实践教育基地",以建立长期合作关系。
在今天的活动结束时,我们表达了对郭老师深深的感谢,老师还为我们联系了孝义市的相关工作人员并表达出对我们宣传剪纸文化的支持,希望能通过我们向青年一代传播传统文化的精髓与魅力。而留学生团体也表示希望在活动结束之后再次有机会让整个留学生团体来学习剪纸文化、剪纸艺术。也希望能向更多的人传递剪纸的魅力。
赴文化孝义 悟艺术风采
2017年7月10日,中北大学爱剪纸暑期社会实践团抵达山西省孝义市,山西省面塑协会会长王钟老师热情的接待了我们并带领我们前去拜访老艺人,
下午两点钟左右,在王老师的带领下,我们一同到达李前凤老人的家中,老艺术家见到我们心情很激动,接近耄耋之年的老人眼睛有一些问题,但是还是坚持创作,老人不断将她的作品从房间里拿出来给我们展示,同时也在讲其中的民间故事和她这一生的经历,虽然语言上有一些难以交流,但她的热情激动在肢体上有充分的体现。
之后大约四点钟,我们又来到了六十多岁的赵宝仙老师家,不同的是赵老师接受过一些基本的教育,与王老师一起去过几次电视台,和他们一天的交流中发现协会中的老艺人一代把剪纸当作他们一生的事业,但是国家所出台的相关政策还没未普及到位,老人们十分想把民间故事和剪纸手艺传播出去,但是经济的发展和网络的冲击使得传统文化中原汁原味的东西越来越少。
期间,我们对赵宝仙老师进行了短暂的交流与采访。
访老人 览古庙
2017年7月11日,中北大学爱剪纸暑期实践团在山西面塑协会会长王钟老师的带领下前往山西剪纸协会会长郭梅花的母亲张金莲老师的家里和三皇庙。
早7点,实践团在王钟老师的带领下前往张金莲老师的家里。在张老师的家里,实践团就郭梅花会长的成长历程进行了提问,张老一一回答了实践团的问题,并通过众多例子告诉了实践团成员只有努力与坚持才能获得成功的道理。之后,张老就剪纸的内在寓意向剪纸团成员做了深入的讲解,并现场给实践团成员剪了一些简单图案。
在拜访完张老后,实践团在王老师的带领下去了孝义三皇庙,到达三皇庙后,实践团着重调查了三皇庙中的孝义民俗馆,在民俗馆中,实践团先就剪纸向管内老师提问并参观,之后又陆续参观了面塑馆和皮影馆,在皮影馆内欣赏了一段精彩的皮影戏。
参观完三皇庙后,实践团的孝义之行就结束了,虽然只有短短的两天,但是实践团的成员从中体会到了最正宗的民间剪纸文化,也让实践团的成员更加加深了对孝义剪纸的了解与喜爱。
实践之心 满载而归
五天的社会实践很快就过去了,此次实践我收获颇多,感悟颇深。
回想起这几天,郭老师细心剪纸教学的情景,杨老师系统的剪纸知识教学,王钟老师热情的接待引导,还有老剪纸艺术家门和蔼的神情和孝义市怡人的风景,仿佛都还历历在目。
不光是老艺人,王老师,郭老师也提到了创新这个词,剪纸文化要与时俱进,要不停的加入现代化的元素,但同时传统的东西、民间的故事不能丢,郭老师的作品中加入了许多现代化的东西,这才有了她当今的地位,所以说我们更年轻的一代想要传承好这一文化就要学会创新同时保留老一代传统的东西。再一个,我国还没有对非物质文化遗产、中国传统文化有一个普遍、具体、有效的政策,当地的有关部门可能与老艺术家、文化协会有一些矛盾,这或许与我国现在国情有关,太重视经济发展,太重视结果,有时候就忽略了文化方面的发展,民间老艺术家也都很无奈,对政府的一些做法也很心寒,我们实践团和这些老人也期望之后我国领导和有关部门能更加重视中国传统文化、非物质文化遗产的宣扬和传承。
网络上的关于剪纸文化的资料太过单薄,剪纸的文化底蕴,剪纸里面包含的故事传说,还有很多很多需要被更多人知道的资料,都需要被收集,整理,投到更大的平台之上。
我们作为年轻的一代,在了解和体验了剪纸艺术这项中国非物质文化遗产之后,我们应该发挥我们的力量,将这份文化的瑰宝发扬光大,让更多的年轻人,国际友人,了解到并投身到剪纸文化传承的进程中来。
责任编辑:汪百川
图文编辑:谭笑
文/中北大学爱剪纸实践团
摄影/中北大学爱剪纸实践团

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